从前從前,有有个個商人商人聘请聘請了了一一位位老师老師教教他他儿子兒子认認字字。第第一一天天上上学學,老师老師用用笔筆在在纸紙上上写寫了了一一笔筆,说說:”这這是是个個‘一一’字字。”他他儿子兒子学學得得很很认真認真。第第二二天天上上学學,老师老師又又在在纸紙上上写寫了了两兩笔筆,说說:”这這是是个個’二二’字字。”第第三三天天,老师老師在在纸紙上上写寫了了三三笔筆,说說:”这這是是个個‘三三’字字。”儿子兒子觉得覺得写寫字字很很简单簡單,自己自己已经已經学學会會写寫字字了了,就就请請父亲父親辞退辭退了了老师老師。过過了了几幾天天,商人商人让讓儿子兒子写寫“万萬“字字,可是可是写寫了了一一天天也也没沒写寫好好,儿子兒子说說:”’万萬‘字字竟然竟然这么這麼难難写寫,我我写寫了了一一天天才才写寫了了3000划劃。”
知识知識是是无穷无尽無窮無盡的的,如果如果我们我們学习學習只只满足滿足于於一知半解一知半解,那那和和这這个個笨笨儿子兒子又又有有什么什麼区别區別呢呢?