Children’s growth companion

儿童成长陪伴师兒童成長陪伴師

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一些一些yī xiē家庭家庭jiā tínghuì根据根據gēn jù需求需求xū qiú选择選擇xuǎn zégāo学历學歷xué lìyǒu留学留學liú xué经历經歷jīng lìde陪伴师陪伴師péi bàn shīwèi儿童兒童ér tóng创造創造chuàng zào双语雙語shuāng yǔ教育教育jiào yù环境環境huán jìng有人有人yǒu rénjiāng重点重點zhòng diǎnfàngzài性格性格xìng gé开朗開朗kāi lǎnghuòshìhuì做饭做飯zuò fànhuì开车開車kāi chēděng技能技能jì néng特质特質tè zhìshàng希望希望xī wàng孩子孩子hái zizài得到得到dé dào陪伴陪伴péi bànde基础基礎jī chǔshàng得到得到dé dào更好更好gèng hǎode照顾照顧zhào gù

但是但是dàn shì很多很多hěn duōrénhuì混淆混淆hùn xiáo儿童成长陪伴师兒童成長陪伴師ér tóng chéng zhǎng péi bàn shī家政家政jiā zhèng保姆保姆bǎo mǔ家庭家庭jiā tíng教师教師jiào shīde职责職責zhí zé家务家務jiā wù劳动勞動láo dòng学科學科xué kē教育教育jiào yùděngbìng不是不是bù shì他们他們tā mende主要主要zhǔ yào工作工作gōng zuò他们他們tā men应该應該yīng gāigèngxiàng孩子孩子hái zide伙伴夥伴huǒ bànwèi孩子孩子hái zi提供提供tí gōng更多更多gèng duōde情感情感qíng gǎn支持支持zhī chízài专业專業zhuān yè素质素質sù zhì个人個人gè rén品质品質pǐn zhì方面方面fāng miànyǒujiàogāode要求要求yāo qiú包括包括bāo kuò知识知識zhī shí水平水平shuǐ píng沟通溝通gōu tōng技巧技巧jì qiǎo心理学心理學xīn lǐ xué知识知識zhī shí责任感責任感zé rèn gǎn安全安全ān quán意识意識yì shí等等等等děng děng

当然當然dāng ránhái明确明確míng quèdeshì即便即便jí biàn雇用雇用gù yòngle儿童陪伴师兒童陪伴師ér tóng péi bàn shī父母父母fù mǔ不能不能bù néng完全完全wán quán卸下卸下xiè xià自己自己zì jǐde责任責任zé rèn父母父母fù mǔde角色角色jué sè影响影響yǐng xiǎngshì无可替代無可替代wú kě tì dàide他们他們tā men不仅不僅bù jǐnshì孩子孩子hái zide养育養育yǎng yùzhěgèngshì孩子孩子hái zide情感情感qíng gǎn支柱支柱zhī zhù人生人生rén shēng导师導師dǎo shī尽管儘管jǐn guǎn外部外部wài bù资源資源zī yuán帮助幫助bāng zhù可以可以kě yǐ提供提供tí gōng支持支持zhī chídàn父母父母fù mǔde参与參與cān yùduì孩子孩子hái zi来说來說lái shuō依然依然yī ránshì至关重要至關重要zhì guān zhòng yàode

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